高速鐵路行車(chē)虛擬仿真綜合實(shí)訓中心以 “智能、綠色、創(chuàng )新、融合”為理念，致力于搭建鐵路產(chǎn)業(yè)啟蒙教育、校內復合型人才教學(xué)實(shí)踐培養、國際化信息交流學(xué)習的多功能綜合實(shí)訓中心，提供與時(shí)俱進(jìn)、統籌兼顧、基于實(shí)際、高度仿真和信息交互的國際化交流學(xué)習平臺及產(chǎn)教融合創(chuàng )新服務(wù)基地。實(shí)訓中心以專(zhuān)業(yè)融合、專(zhuān)業(yè)群共享、跨專(zhuān)業(yè)交叉實(shí)訓為導向，根據高鐵運維中所涉及工種、崗位的工作內容交叉情況及其對應專(zhuān)業(yè)的耦合程度，從職業(yè)精神養成、專(zhuān)項技能強化、綜合技能演練三個(gè)維度出發(fā)，聚焦高鐵列車(chē)投入高、高鐵駕駛難度高、牽引變電設備操作風(fēng)險高、行車(chē)調度實(shí)施難、高鐵綜合維修觀(guān)摩難、高鐵信號調度再現難等實(shí)訓教學(xué)三高三難問(wèn)題，建成了服務(wù)高鐵“車(chē)務(wù)、機務(wù)、工務(wù)、電務(wù)、車(chē)輛”五大系統主要行車(chē)崗位人才培養的數智化職業(yè)教學(xué)場(chǎng)景。

系統特點(diǎn)：

1、提高面向社會(huì )技術(shù)培訓服務(wù)能力，拓展鐵路產(chǎn)業(yè)科普啟蒙教育維度：提供鐵路科普教育服務(wù)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“智能化”技術(shù)弘揚鐵路文化，拓展教育范圍；

2、搭建高速鐵路運輸綜合行車(chē)系統，實(shí)現多專(zhuān)業(yè)多崗位復合人才培養：突破傳統分塊模式，強調鐵路工種間的聯(lián)動(dòng)與協(xié)同。通過(guò)構建高速鐵路數字孿生系統，實(shí)現專(zhuān)業(yè)融合與綜合聯(lián)動(dòng)；

3、建設多語(yǔ)種國際化智慧學(xué)習工場(chǎng)，構建產(chǎn)教融合創(chuàng )新信息服務(wù)基地：以產(chǎn)教融合為導向，集成信息化、虛擬現實(shí)等科技成果，融合傳統與現代教育技術(shù)。支持多語(yǔ)種服務(wù)，建立綜合信息管理平臺，打造國際級產(chǎn)教融合創(chuàng )新服務(wù)基地。

5.面向社會(huì )培訓服務(wù)，拓展鐵路產(chǎn)業(yè)科普啟蒙教育維度。